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索要收走的手机 初中学生三问被老师扇耳光

2019/11/24 22:23

  学生:“凭什么老师上课可以打手机,学生不可以?”

  老师:“那你说哪位老师、什么时候在课堂上打电话?”

  学生:“我曾经看到你在学校升国旗的时候打电话呢?”

  老师:“那是一些援建志愿者和我联系。”

  学生:“难道你每次接电话都说的是援建的事?”

  “啪!”小文脸上挨了老师一耳光

  学生上课玩手机被收缴,为了说服老师拿回手机,学生连提三个理由,均被老师驳回。最后,老师耐心解答却被学生无休无止的质问,气得不能自己,伸手“啪”地一声扇了他一耳光。

  12月14日下午,此事发生在什邡市慈济中学。学生叫小文(化名),老师是学校政教处主任蒋老师。事发后,蒋老师后悔不已,目前已道歉并获学生和家长[微博]原谅。

  事发经过

  手机被收走 学生找老师索要挨打

  小文是什邡市洛水镇慈济中学初三学生,昨日他已经回到课堂上课,其右眼眼眶还有一些血肿。

  14日下午,政教处主任蒋老师发现小文上课玩手机,现场收走他的手机。回到办公室,蒋将手机、游戏机做了登记。另一同学手机也被收走,课后,这名同学在蒋老师处拿回手机卡,但没能拿回手机。

  小文也找了蒋老师,但他不想只是拿回手机卡,“当时蒋老师说只要我能将他说服就还我手机。”于是小文开始试图说服蒋老师:

  “手机被收缴了,爷爷奶奶要联系我联系不上。”

  “学校安装有公用电话,每个学生每月都有60分钟免费通话时间。”小文无语。

  “凭什么老师上课可以打手机,学生不可以?”

  “那你说哪位老师、什么时候在课堂上打电话?”小文无法列举。

  “我曾经看到你在学校升国旗的时候打电话呢?”

  “那是一些援建志愿者和我联系。”蒋老师又驳回了。

  “难道你每次接电话都说的是援建的事?”

  “啪!”小文脸上挨了一耳光。

  蒋老师认为,自己跟小文讲理,但小文却跟他扯蛮经(意为胡搅蛮缠)。但在接受成都商报(微博)记者采访时,小文仍感到委屈,他认为自己在跟老师讲理,却挨打了。虽然老师已经就此向他道歉,并带他到医院检查了眼睛,但“就是心里不舒服。”

  蒋老师回忆说,小文课后到办公室要手机,按照学校规定没有归还。小文没有接受,并称他升旗的时候也在接电话。蒋告诉他“老师因为工作需要才接打电话,且这样的次数也很少。”

  蒋老师昨日向成都商报记者解释说,一时冲动才动了手,很不应该。

  学校出面

  老师赔礼道歉 学生获赔已原谅

  事发后,蒋老师为自己的冲动感到后悔,而学校也出面处理此事。

  “学校已经批评、教育当事老师,要求向学生、家长赔礼道歉。”什邡市洛水镇慈济中学有关负责人昨日告诉成都商报记者,调查了解后,认为老师教育学生方式方法欠妥,学校要求当事老师向学生、家长道歉。

  昨日,小文的父亲文孝贵表示,老师只是一时冲动打了儿子,事后老师主动赔礼道歉,并赔偿小文的手机以及医疗费用,所以愿意谅解老师。

  当事老师

  今后会多沟通 定要以德服人

  按照慈济中学学校规定,学生严禁上课玩手机。在和家长沟通并征得同意后,收缴手机由学校代管,并在学期末统一归还学生。所有收缴的手机都集中封存在教师办公室,每部手机背后标示了学生姓名、班级。

  蒋老师解释,自己升国旗时接电话,是因为有社会爱心人士对学校关怀,不得不接听。

  “教育学生应该更讲究方式方法。”“我也很后悔,不应该动手打他。”昨日,蒋主任称,由于情绪激动对待学生的方式有些粗暴,“在今后的教学中多与老师和学生沟通,以德服人。”

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